miércoles, 16 de mayo de 2012

WEBQUEST


WEBQUEST

QUÉ SON?
Los webquest son un tipo de unidades didáctica de apoyo en donde los maestros utilizan vínculos a la World Wide Web; presentando a los estudiantes un sin fin de escenarios o tareas, normalmente problemas para resolver o un proyecto para realizar donde los estudiantes disponen de recursos de Internet y se les pide que analicen y sinteticen la información y que lleguen a sus propias soluciones creativamente. Los estudiantes resuelven la WebQuest formando grupos de trabajo y adoptando cada uno una perspectiva o rol determinado, para el que disponen de información específica.

CÓMO SE LOS UTILIZA?
Para desarrollar un WebQuest es necesario crear un sitio web que puede ser construido con un editor HTML, un servicio de blog o incluso con un procesador de textos que pueda guardar archivos como una página web.

ELEMENTOS DE UN WEBQUEST
Introducción: Establece el marco y aporta alguna información antecedente.
Tarea: El resultado final de la actividad que los alumnos van a llevar a cabo.
Proceso: Descripción de los pasos a seguir para llevar a cabo las tarea. Incluye los recursos y el andamiaje.
Recursos: Selección de enlaces a los sitios de interés para encontrar la información relevante. Este elemento forma parte del apartado del proceso.
Evaluaciones: Explicación de cómo será evaluada la realización de la tarea.
Conclusiones: Recuerda lo que se ha aprendido y anima a continuar con el aprendizaje.

PARA QUE SIRVEN LOS WEBQUEST
El objetivo fundamental de las WebQuests es lograr que los estudiantes hagan buen uso del tiempo y se enfoquen en la utilización de la información más que en buscarla.
Una forma de preparar a los estudiantes para el futuro es implementar el aprendizaje. Apoyado en Internet que utiliza con propósitos educativos la información publicada actualmente en la Red. Los estudiantes tienen hoy, como nunca antes, la posibilidad de consultar fuentes primarias de información y conocer diferentes puntos de vista sobre un mismo hecho. Esta situación contrasta con el uso de los libros de texto tradicionales que ofrecen solo la visión de su autor con sus posibles sesgos.

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